言语理解 · 词句理解

1. 1、考查目的与频次：重点测查对于词句在特定语境中含义的理解能力，题量较小，一般一套题目中考查0~1道题。

2. 2、提问方式：

   1. （1）对文中划线部分语句理解正确的一项是
   2. （2）“XXX”可以理解为
   3. （3）对“XXX”理解正确的一项是
   4. （4）”XXX”指的/含义/意思是

3. 3、解题思路：①确定提问方式；②回归原文，找出所问词句在原文中的位置，结合前后文理解；③分析选项作答。

一、解题技巧

1. 1、一般词句：重点关注相近的句子。

   1. ①若词句后面出现“：”、“——”、“即”、“也就是说”等表示解释说明的标志，重点关注标志后的内容；
   2. ②若词句附近存在代词，如这、那、他/她/它(们)，若代词指代的是词句，则主要理解代词之前的内容。
   3. 当无法确定答案时，则需结合上下文理解

2. 2、指示代词：词句本身就是代词，重点关注前文语句。一般情况下可以就近理解。重点抓“主谓宾”。

3. 3、注意：

   1. （1）当出现多个指代词，并且指代的是同一对象，需要结合整段理解，判断是否都是指代的是同一个对象。
   2. （2）对于运用了拟人、比喻修辞的词句，一定从修辞的角度思考。
   3. （3）若词句出现在文段首尾，一般是对文段的总结概括，需对文段进行整体把握。

二、随笔练习